На занятии по курсу внеурочной деятельности «Экология животных» ребята ответили на вопросы:

 В какой среде обитания живут и развиваются насекомые?

 Какие насекомые водятся в нашей местности? 

Чем отличаются бабочки от жуков, стрекоз, кузнечиков? 

Почему одни бабочки яркие, а другие невзрачные? 

На все эти вопросы шестиклассники искали ответы, работая с коллекциями и лупами. Наблюдая, выяснили, что по разному устроены крылья, усики, конечности у насекомых из коллекции. Узнали, почему  у насекомых разные ротовые аппараты, и как их строение связано с питанием насекомых.